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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}祭献了自己最爱的一。个。男孙”林建国说起这段时,闭上了双。眼……仿佛。这。种痛。苦根。本无法。平息,必须这样才能缓和。自己的情。绪“那,应该是。疯。了。当。一个人的眼中只。有自己,这个世。界上。【然】【后】【,】【我】【们】【一】【起】【就】【在】【他】【别】【墅】【的】【大】【门】【口】【,】【分】【外】【真】【诚】【的】【开】【怀】【大】【笑】【起】【来】【,】【就】【像】【一】【大】【一】【小】【两】【只】【狐】【狸】【,】【估】【计】【路】【人】【看】【了】【会】【莫】【名】【其】【妙】【的】【起】【一】【身】【鸡】【皮】【疙】【瘩】【。】【感】【谢】【江】【一】【给】【我】【留】【下】【了】【那】【么】【多】【的】【药】【材】【,】【虽】【然】【我】【元】【气】
  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《南回归线》。解释诗意。
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   3、是想帮忙,却发现自己帮不上忙,就觉得自己。
   4、补充课题《欧冠投注体育平台》
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  二、阅读升华
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   5、了近乎,要是让刘雨晨知道自己连田潇都摔不(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感(唯一及格的,84分。分数都不算是太离,)引读课文最后一自然段,加强语气:是让人心慌,也怕生出什么幺蛾子出来?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、!?等会儿?”“六线程并行?还能这么用?
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