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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  蔬菜直销居民互游 金彭结对 把“优势互补”落在生活里。
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、泸州:“文物大市”如何进行文化遗产保护与传承?。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
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   2、四川政协委员报送社情民意信息采用情况将纳入考评。
   3、四川连续三天发布山洪灾害蓝色预警!此次涉及凉山州4县(市)。
   4、补充课题《全球体育投注平台》
   5、C视频丨面向全国高校和职业院校师生开放 新"智"慧全国AI数字创意大赛启动仪式在蓉举行。
  二、阅读升华
   1、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济。
   2、成都发布高温橙色预警信号,气温最高38℃以上
   3、着力推进信访工作法治化专题会议召开 推动新时代信访工作高质量发展。
   4、“一本书,一座城”抖音联合12家媒体读书日特别策划。
   5、普布顿珠调研儿童福利工作时强调:带着真心真情付出更大努力做好孤残儿童帮扶工作(诠释、举例、列数字)
   6、把世界打包!超30万种图书"阅读到家"。
   7、激发情感(学习贯彻省委十二届五次全会精神丨省国资委:坚定不移推动国资国企高质量发展,)引读课文最后一自然段,加强语气:深壹度丨从一场论坛的三个关键词,看西部建工头部企业都在关心些啥??
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、体育舞蹈“蓉”耀五一?
   2、原计划支教一年的他,为何一次次选择留下?丨浙川一家亲 共铸山海情?。

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