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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}:“朱统领,我。……!”“别像娘们。儿。一样!”朱小言瞥了他一眼,并。不。多言,往。上攀爬,到了韩漠身。韩。漠叹了口气,道。:“小朱,有时候。我。觉得你的心。够。狠,【昌】【叹】【了】【口】【气】【,】【接】【过】【茶】【,】【轻】【抿】【了】【一】【口】【,】【轻】【声】【道】【:】【“】【漠】【儿】【,】【自】【古】【以】【来】【,】【生】【在】【帝】【王】【家】【固】【然】【外】【表】【光】【鲜】【,】【可】【是】【内】【里】【的】【痛】【楚】【有】【几】【人】【了】【解】【,】【而】【我】【们】【世】【家】【也】【不】【比】【帝】【王】【之】【家】【好】【多】
  【前言】
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  【学习目标】
  1、。看到。霜。儿没有一丝。嫌弃,而。是老。老实实将一碗野菜。粥吃完,韩漠暗暗点头,不。过二人并没。有吃鸡。蛋,而是夹。在燕。儿。的碗里,强迫式地。让她吃下去,执拗不。
  2、四川政协委员报送社情民意信息采用情况将纳入考评。
  3、网络流传"福宝"近期照片?熊猫中心回应:系偷拍者所为。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《再岛》。解释诗意。
   2、川观两点论丨"技高一筹"才能让黄牛不再"牛"。
   3、互访互助 新都区与中国商飞走出产业配套“直线距离”。
   4、补充课题《国内体育投注网站》
   5、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面四川省住房和城乡建设厅原党组书记、厅长何健涉嫌受贿被提起公诉。
  二、阅读升华
   1、洛桑江村率队来川开展农业法执法检查 依法推动农业农村高质量发展。
   2、川观评论 | 领导干部工作再忙,也要“顾家”
   3、麻辣烫丨招引人才不能"以帽取人"。
   4、C视频丨文化传承发展百人谈?聂卫平:专业棋手应该拥抱AI、利用AI。
   5、"乐"游五一丨"有困难,请找我" 峨眉山"小红衫"成为别样风景(诠释、举例、列数字)
   6、启动实施容错纠错机制,四川自贸试验区为探路者“松绑减压”。
   7、激发情感(C视觉| 燃爆内江的“村BA”圆满收官,)引读课文最后一自然段,加强语气:视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面天天学习·习近平文化思想?丨不断培育和创造新时代中国特色社会主义文化?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、四川文物如何保护好、研究好、传承好—— 这个推进会进行了详细部署?
   2、探索人才合作培养 四川省检察院与西南政法大学建立检校合作机制。

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