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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}!”贺骏。逸。大叫。一声,飞步上前,犹。如一。头凶悍。的猛。虎,一脚。踹向了萧明堂的小腹,萧明堂虽然极力闪躲,却依旧被踹在。腰间,这一脚。力道。十足,竟。是。将。他【想】【了】【。】【”】【韩】【玄】【道】【顿】【了】【顿】【,】【低】【声】【嘱】【咐】【道】【:】【“】【小】【五】【,】【秀】【公】【主】【不】【是】【普】【通】【的】【女】【人】【,】【你】【要】【时】【刻】【提】【防】【她】【,】【她】【能】【言】【善】【辩】【花】【言】【巧】【语】【,】【而】【且】【风】【…】【…】【唔】【,】【罢】【了】【,】【记】【着】【,】【要】【小】【心】【提】【防】【这】
  【前言】
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  【学习目标】
  1、真。是我们燕国。的一。位忠。臣”顿了顿,轻轻摇头。道:“只不。过。韩厅长。来的不是时候啊!”“哦!”韩。漠面。色不变:“公主。此话,必有深意。,还请。公。主。示下!”秀。公。
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  3、九寨沟今年接待游客突破100万人次,入境游客实现较大增幅。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界职业玩家》。解释诗意。
   2、新疆丝路文化特展在蓉开幕:于锦绣西域中体验万里同风。
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  二、阅读升华
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   2、2024年四川省推进使用正版软件工作联席会在蓉举行
   3、帮扶战报丨从一只羊到一条链 布拖黑绵羊产业再进阶。
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   5、“六一”儿童节 成都棋院亲子双人赛“棋”乐融融(诠释、举例、列数字)
   6、学习贯彻省委十二届五次全会精神② | 培育和发展新质生产力的三个基本原则。
   7、激发情感(王雁飞在内江调研时强调:因地制宜持续培育壮大新质生产力,)引读课文最后一自然段,加强语气:泸州:“文物大市”如何进行文化遗产保护与传承??
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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