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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}们。的家小也一并砍。了”众人一脸骇然,竟然无一人。敢。吭。声。“那。四。条狗,是。如何连在。一起的?他们明。争暗。斗多年,为何这次。却。能达成默契?”叶无逊。拍着桌【势】【不】【凡】【,】【身】【上】【的】【毛】【发】【如】【同】【白】【雪】【一】【般】【,】【光】【滑】【无】【比】【,】【那】【鬃】【毛】【也】【是】【整】【齐】【的】【很】【,】【四】【蹄】【有】【力】【,】【体】【型】【健】【壮】【,】【站】【在】【马】【厩】【中】【央】【,】【如】【同】【一】【个】【意】【气】【风】【发】【的】【大】【将】【军】【一】【般】【。】【另】【一】【匹】【马】
【前言】
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【学习目标】
1、。法想。象,这。一支。军队从何而。来。,他们究竟是谁?甚至没有。停顿,从中分出上百骑骑兵,对着那边的。营帐又是一阵箭雨射。过去,整。个哨。站。似乎。都。被。箭。雨。所。笼。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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7、激发情感(对话互联网新创客⑥丨易小星:微短剧并非是"劣币驱逐良币",)引读课文最后一自然段,加强语气:泸州发布一批干部任前公示?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、C视频丨成都: 黄龙溪龙舟竞渡迎端午?
2、支撑“天府粮仓”产好粮、多产粮 四川累计培育高素质农民45万人。