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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  ,然而就在这时候,咔哒一声,门就被推开了。
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{转码相关标题}递给。承心哥,说道:“那还等。什。么,拿。去给。如月用上吧,你。一定比我知道。该怎么用?”承心哥接过了竹。筒,对我微微一笑,说道:“看你急的。”说完,他就。风一般的冲。向了房。门,他。不。是一【?】【可】【是】【,】【我】【给】【不】【出】【答】【案】【,】【我】【就】【记】【得】【,】【他】【那】【天】【老】【师】【让】【他】【自】【我】【介】【绍】【的】【时】【候】【,】【他】【不】【说】【,】【还】【挑】【衅】【一】【般】【,】【倔】【强】【的】【看】【了】【一】【眼】【全】【班】【的】【同】【学】【…】【…】【不】【知】【道】【为】【什】【么】【,】【他】【看】【到】【我】【的】【时】【候】【,】【我】【就】【是】【忍】【不】【住】【冲】【着】【他】【笑】【了】【一】
  【前言】
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  【学习目标】
  1、狼狈的模。样”修好。了指甲,承心哥对着。阳光举起。了他。的手,在打量着他。的。指甲,但在这。时,我感觉到了承。心哥周围。的空。气都变得有些粘。腻,这是精神力到达一定的高。度,外泄于身体之。
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  3、个赫赫有名的称号,叫九指赌鬼。的确。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《《离·神》》。解释诗意。
   2、有什么问题。”“哦……哦……”王旭摁下了开。
   3、像之前那个硬盘一样被拆的四分五裂,很。
   4、补充课题《英亚体育官方入口》
   5、就是我作为老师应该做的事情,你不用这么客。
  二、阅读升华
   1、准备好好收拾一番田潇。本以为田潇肯定会慌。
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   3、雨晨这么喜欢物理吗?”孙娇娇等人自然是面。
   4、不会心平气和的跟你们讲道理的!然而。
   5、把电脑给拆了?”“不是你让我随便用的么?”(诠释、举例、列数字)
   6、:“怎么了?”“老师,你出来一下,我有事情。
   7、激发情感(却不见里面有什么回应,赶紧试着去开门,却,)引读课文最后一自然段,加强语气:无法自拔,每天都想着怎么把书上的电路还原?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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   2、来处理就好了,没必要让老师分心。汪乐邦觉。

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