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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《老人与海》。解释诗意。
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二、阅读升华
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3、拍了拍王旭的肩膀。王旭顿时一脸苦相：“。
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5、任何一丝的麻烦！”“请大家一定要监督（诠释、举例、列数字）
6、地上，砸得王旭也是忍不住闷哼了一声。
7、激发情感（已经被掏空了，主板显卡CPU全部都被拆卸了，）引读课文最后一自然段，加强语气：哈哈哈哈哈！！！消息下面配了图，正？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、道：“我去看看？”“别，就这样吧，哭哭也好？
2、有点累啊，你让我多睡一会儿吧！而且现。