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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《自控力》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、"五一"出游 到蒲江登山探险采樱桃。
2、当四川 “白衣天使”和“蓝朋友”职业互换,碰撞出怎样的火花?
3、文旅消费调研行丨乐山:“好耍”“好吃”“好看”“好客”背后的文旅消费逻辑。
4、"马奈锅庄""花棒舞"…… 金川非遗亮相成都宽窄巷子。
5、央媒看四川丨金沙博物馆:跨学科、跨领域、跨区域融合发展(诠释、举例、列数字)
6、公益讲座进社区,提升未成年人网络素养。
7、激发情感(脑机接口未来发展往哪儿走?2024中关村论坛年会上专家们这样说,)引读课文最后一自然段,加强语气:今日开通!成都有轨电车+1!去青城山更方便了?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、电动自行车为何屡占疏散通道,如何破解?记者直击夜查行动?
2、5月15日,到康定相会跑马山转山会非遗民俗活动。