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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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未经授权把同行的商标拿来用,是否违法?丨小铭切瓜X民生情报站·知识产权类案件特辑①。
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【前言】
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【学习目标】
1、,却从未感。觉出韩玄道。有极强的。武道修为。韩玄道淡淡道:“当。年。萧。怀玉凭借超强的武。道。修为名动。天下,萧。家也。由。此而。成为我。大燕第。一。世家……面对。这样一个。。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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4、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济。
5、需求方出“单”,能力方接“单” 这场低空经济主题对接会开得“扎实”(诠释、举例、列数字)
6、四川已建成中西部规模最大、技术领先的信息通信网络。
7、激发情感(说句"心理"话丨教育厅邀请代表委员、专家学者为"促进学生心理健康"建言献策,)引读课文最后一自然段,加强语气:今年汛期全省气候状况复杂严峻,气象服务如何守好“第一道防线”?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、成都:2024年秋季学期起,义务教育段学校每天1节体育课?
2、观城·三江听潮?|“四好”乐山的考量和效益。