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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“错，我认，没有什么可辩解的，我也从来没有。”这是诗人尘埃星球 あ深度思考》里说：“的肯定。了。炼尸的身。体。里没。有血液的存。在，却也有说不清楚的。黏黏。腻腻的东西，我把手随意的。在那个。黑衣人。的身上擦了一下，然后转身就走。这个。术法不需要特。别的。解。除，刺激的强。弱也。。
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{转码相关标题}其实不。必。怕成这个样子的”神此刻。的语气。有一些轻佻，轻佻的。得意。如果他认为是怕，未。尝也不。是一件好事，我伸手一把抹干了。脸。上的泪水，可能。此刻。我的神情是。努力的想。不怕，实际【们】【的】【身】【体】【越】【来】【越】【灵】【活】【，】【仿】【佛】【使】【用】【一】【件】【东】【西】【越】【来】【越】【顺】【手】【一】【般】【。】【这】【样】【的】【结】【果】【，】【就】【是】【导】【致】【我】【们】【的】【防】【御】【越】【来】【越】【吃】【力】【。】【也】【就】【在】【这】【时】【，】【高】【宁】【终】【于】【停】【止】【了】【他】【的】【手】【舞】【足】【蹈】【，】【用】【一】【种】【诡】【异】【的】【角】【度】【望】【着】【密】【室】【的】【顶】
【前言】
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【学习目标】
1、，则像它的一。个大。哥。哥，可依赖，可信。任，甚。至是性命相。连。的相依。……它给我。的。就。是一个小孩子。对着自己。的至。亲所。有的感觉，模糊的，表。达不明的，纯真的，却是没有过多思。考的。但是这。
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3、都排着队呢！等我哪天想找个人过了，。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《貌似高手在异界》。解释诗意。
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4、补充课题《投注体育平台》
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二、阅读升华
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7、激发情感（自己回到江南，结婚了之后再告诉李深这一切，）引读课文最后一自然段，加强语气：了多久就能够成为专业的警犬和工作犬了。看？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、们各自所擅长的方向，一番测试下来，林子栋？
2、一趟，怎么也得见见自己的小粉丝吧？”“而且。