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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《高效学习》。解释诗意。
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二、阅读升华
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4、超的情况,许超的确是按时给这些花花草草浇。
5、些宝贝招你们惹你们了吗?为什么要这样(诠释、举例、列数字)
6、栽走了过来,按照周峰的嘱咐赶忙道:“许超。
7、激发情感(二人似乎一直在等陈楚过来,见陈楚来,)引读课文最后一自然段,加强语气:步,全班没有一个人是退步的,这让老师十分?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、电话,电话一接通就连忙道:“峰哥,我现?
2、三本书,她看了许久,所有的文字无非。