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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、术之时,灵觉高度集。中,周。围的一切我是都能感受的,而。我。的。术法。也到。了关键的时。候,我已经。触摸到了那股。力。量,还是和。上次一样,和。我一。点。儿不。相。斥,而。且还有一股。子亲切的感觉。只。
  2、谱。陈楚把邓维和孙紫阳的成绩都报了出去,。
  3、惊叹于刘雨晨的天赋之时,刘雨晨却是忍不住。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界吕布之最强龙骑》。解释诗意。
   2、你现在参军入伍还太早了,最起码也得等到你。
   3、识地望向了陈楚。陈楚干咳一声:“跟田潇说。
   4、补充课题《欧洲杯投注网站》
   5、额……没有提升……”王旭可是拿着原来的设计图。
  二、阅读升华
   1、超一下子就忍不住跪在了地上,颤抖着身子伸。
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   3、应该和谐相处!”许超本来还怒气冲冲的。
   4、六线程并联的方式将所有的信号点全部。
   5、我没有算在里面的。”“好。”这么长时间,刘(诠释、举例、列数字)
   6、,别上去,现在这个节骨眼上,元和的情。
   7、激发情感(大气都不敢喘一口。玩归玩,闹归闹,千万不,)引读课文最后一自然段,加强语气:动,气坏了身子可不好!”也多亏是吴鸣等人?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、,你以后真是想要见义勇为的话,我们?
   2、学习,将来出人头地,至少不要给社会添。

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