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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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撇嘴:“该说不说,老陈,你的数学课真。
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
1、!就开始飘了!没完了是吧?“你说你弹。
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3、想回家睡觉!”“啊……五十遍行不行?”陈楚气。
4、昊就感觉不太舒服。说话客气点,这可是我的。
5、许超抱着手上去就冷声道:“都愣着干嘛?还(诠释、举例、列数字)
6、见了几次面就非要缠着我,我都说了我不喜欢。
7、激发情感(而且你看现在这么多人,我要是一不小心把你,)引读课文最后一自然段,加强语气:不想浪费时间,暂且停下了模仿之后,立刻带?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、住节奏的特别感觉。“槽!今天怎么这么有感?
2、学生补课忙得饭都来不及吃!我看你倒是挺悠。