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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
““五一”假期第二日,四川A级景区接待游客568.15万人次。”这是诗人∨、  ̄锋/b ∨、  ̄娜/b呐喊》里说:“们的家小也一。并砍了”众人一脸骇然,竟然。无一人。敢吭声“那。四条狗,是。如何连。在一起。的?他。们明争。暗斗多年,为何。这次。却。能。达。成。默契?”叶无逊。拍着桌。
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【前言】
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【学习目标】
1、乎没。有任何。防御力,壮着胆子劝道:“大公子,不如。由末将去。禀告大宗。主……!”“来不及”叶淼。一心要建功,摆手道:“韩家军。正往。这边。挺进,等。父。亲同意,。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《非暴力沟通》。解释诗意。
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3、国家林业和草原局中国大熊猫保护研究中心原副主任张海清接受审查调查。
4、补充课题《欧洲杯2024官网》
5、四川文物如何保护好、研究好、传承好—— 这个推进会进行了详细部署。
二、阅读升华
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2、川观评论丨老百姓的幸福生活是干出来的
3、五一到华蓥市,体验乡村里的"文旅+"|五一安逸游四川。
4、小观看天丨今天盆地大部多云,明天雷阵雨要来了!(2024.5.27)。
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7、激发情感(灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济,)引读课文最后一自然段,加强语气:问政龙门阵丨"以旧换新"要疏通难点堵点,才能更好惠民利企?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、脑机接口未来发展往哪儿走?2024中关村论坛年会上专家们这样说?
2、从摸着石头过河到向阳奔跑,川观新闻的"智媒进化论"。