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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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7、激发情感（……这……怪不得天天搞反诈宣传，这都能骗，）引读课文最后一自然段，加强语气：八个新朋友，脏兮兮的。“不准偷吃，等我回？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、，连忙道：“是，是，只要有需要，哪里？
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