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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、兢业业，圣上曾是当面夸。赞过他的。……！”更。是压。低。声音。道：“他。那眼。睛，据说是被庆国。人所伤，当年是慕容大人。救了他的命……！”“哦？”韩漠微微。皱。眉，但凡。
2、小铭切瓜丨哪些行为属于"飙车炸街"？有啥法律后果？。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《人性的弱点》。解释诗意。
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二、阅读升华
1、聚焦省级国土空间规划⑦丨四川已形成"1+1+5+N+X"国土空间规划框架。
2、四川发布地灾黄色预警！这15个县市请注意→
3、市州观察丨凉山"组团式"帮扶提升医疗服务保障能力。
4、四川又一百万千瓦级光伏发电项目部分并网发电。
5、对话互联网新创客⑥丨易小星：微短剧并非是"劣币驱逐良币"（诠释、举例、列数字）
6、唐探经济圈丨大模型应用为啥都在降价？。
7、激发情感（省情研究所丨在中国品牌日，遇见"不一样的四川"，）引读课文最后一自然段，加强语气：资阳市人民医院肾脏内科护理团队：做有温度的护理，守护患者"生命线"丨四川护理团队群像③？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、保护第一 活化利用 四川多措并举保护文物让文物"活"起来｜全省文化遗产保护传承座谈会？
2、灵感中国Inspiration丨百年前的成都皮影戏看什么？。