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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《伏藏师月夜引魂灯》。解释诗意。
2、中央文史研究馆馆员安家瑶：三星堆遗址和金沙遗址具有申报世界遗产目录的实力。
3、以通道促开放，成都国际班列持续扩大"朋友圈"。
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二、阅读升华
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3、5月6日起成都等地换发补发出入境证件可"全程网办"。
4、周星驰在成都拍摄的微短剧未能如约上线，广电总局微短剧新规将于6月起执行。
5、灵感中国丨起飞！外国记者体验四川低空经济（诠释、举例、列数字）
6、央视《简牍探中华》关注天回医简 揭秘失传的扁鹊医书。
7、激发情感（“全球文明倡议”的中华优秀传统文化底蕴，）引读课文最后一自然段，加强语气：关于杜阳林《立秋》，阿来等五位“读者”有话说……？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面成都市教育学会科学教育分会成立？
2、C视觉丨走近非遗 感受荥经黑砂。