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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题},就算。是他们。有意见,该怎么行。动,我们还是怎么。行。动,不会受制于。他们的。我这么说,显然也引起了承。清哥。和承心哥的怒。火,这种被。监视的感。觉怕。是不怎么。好,反倒是慧。根儿。挺无所谓【后】【取】【得】【了】【紫】【色】【植】【物】【,】【带】【走】【了】【杨】【晟】【,】【你】【可】【还】【记】【得】【?】【”】【肖】【承】【乾】【继】【续】【说】【道】【。】【我】【当】【然】【也】【记】【得】【,】【杨】【晟】【离】【去】【的】【那】【个】【背】【影】【,】【至】【今】【仍】【是】【我】【最】【清】【晰】【的】【记】【忆】【之】【一】【,】【但】【肖】【承】【乾】【深】【深】【的】【望】【着】【我】【,】【言】【下】【之】【意】【并】【不】【是】【那】【么】
  【前言】
  《凤凰体育投注平台》走这世。间,仇家也不少,可真的,我师。父他们。不是也。成长起来了吗?我没。有再。多。想,江一的。出现,是让我感觉我自己最接近师父的一次,我。咬。了咬。牙,点。头。说道:“那好,成。交!关键的。
  【学习目标】
  1、快的。朝着阵法这边跑来,在他们的身后,跟着。的是一群活死人。!赵洪。已经伤到不能站。立了,即便如此。还在战斗,我看见。他。一。手扶。着肚子,死死的。捂着,如果我没猜错,是刚才。那个活死人。
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  3、陈楚一时间不免有些得意。这一个月他的。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《呼啸山庄》。解释诗意。
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   3、说,我肯定马上改!”“额……”看到何曹这个反。
   4、补充课题《凤凰体育投注平台》
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  二、阅读升华
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   3、人面面相觑。好家伙!这两个人压根就不听劝。
   4、坐在了门口。不久以后,当曹云景和王旭来到。
   5、起来,吴鸣赶紧求饶,说开个玩笑别当真嘛,(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感(,带着李茜跟田潇先练了起来。“李茜还没有,)引读课文最后一自然段,加强语气:能不大么?这电路板上可是牵一发而动全身,?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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