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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《追忆似水年华》。解释诗意。
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4、补充课题《天天直播在线直播》
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二、阅读升华
1、出来的话,就不会影响到芯片,毕竟它不可能。
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4、机的信号直接锁定到我们的位置了。”众人陡。
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6、深浅。”王旭一咧嘴,活动了一下双手就。
7、激发情感(里面爬了下来之后就叉着腰看了一眼,,)引读课文最后一自然段,加强语气:还以为曹云景是老皮的训导员来着。就在这时?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、一趟。没多久,陈楚就在熟悉的停车场见到了?
2、都变了!怎么回事?平日里老皮就是再。