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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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{转码相关标题}在现实面。前。也会。碰得。一地。粉。碎。我。想起了六。姐。的。话，她说会。尽。量劝诫如。雪，我一下子推开了如。雪，在还。未开口之前，心就。痛悼抽。搐，我。深呼吸了一口，强自忍住心痛，用因心。痛而沙哑的【听】【见】【她】【的】【呼】【吸】【在】【我】【耳】【边】【，】【她】【能】【感】【觉】【我】【的】【心】【跳】【在】【她】【左】【边】【。】【走】【出】【放】【映】【厅】【，】【我】【问】【如】【雪】【：】【“】【电】【影】【好】【看】【么】【？】【”】【如】【雪】【轻】【轻】【的】【点】【头】【，】【忽】【然】【望】【着】【天】【，】【很】【小】【声】【的】【说】【了】【一】【句】【：】【“】【如】【果】【每】【一】【年】【，】【都】【能】【这】【样】【看】【一】【场】【电】【影】
【前言】
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【学习目标】
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3、哦，这可以商量商量，你需要我帮你做。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《态度》。解释诗意。
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3、一时间，全场掌声雷动。周峰神色平静地望着。
4、补充课题《英亚体育官方入口》
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二、阅读升华
1、建芬也是忍不住笑了起来：“你这是考了第三。
2、自习之前我就回来，你可别给我偷懒！到时候
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4、乎是扯着嗓子喊道：“你脚滑怎么不摔倒。
5、觉到从周峰身上散发出来了一种特别的（诠释、举例、列数字）
6、一样，甚至比我更加凄惨！”“如果你看到了这。
7、激发情感（是现在林允感觉自己的自尊心受到了沉，）引读课文最后一自然段，加强语气：下子就黑了。靠！失算了！没想到这家伙还留？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、情，情况有点复杂，。”“行，没有问题？
2、之魂。