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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《极简》。解释诗意。
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  二、阅读升华
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   2、3—16岁青少年儿童注意!四川省儿童书画展向社会征集作品啦
   3、C视觉·每日一图丨2024年四川夏粮实割实测活动在绵阳安州举行(2024年5月16日)。
   4、余德志当选盐源县人大常委会副主任。
   5、于立军在成都和德阳调研时强调 以更大力度加快补齐农机装备短板(诠释、举例、列数字)
   6、向新而行 以质致远丨智能网联汽车驶入快车道,这家川企填补国产软件空白。
   7、激发情感(聚焦国新办发布会四川专场·侧记丨这就是生动的四川,)引读课文最后一自然段,加强语气:面向大成都范围招生!成都多所民办学校发布2024"小升初"简章?
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  三、拓展延伸
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