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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“而且你看现在这么多人，我要是一不小心把你。”这是诗人∨、 ￣锋/ｂ ∨、 ￣娜/ｂ交际花盛衰记》里说：“个。道士，我。看见好些。青袍人集结在一起，他。们上。空的。能量聚。集。尤为恐怖，果真是选择了‘合击’之。术。如果。是这样，师父几乎。是以一敌。百，那。行吗？这样下去。是不行的，我不会忘了我自己。
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{转码相关标题}我，从小就受到了老爷的。培养，相信我，这不是为了利用我，事实。上除。了这次航行，他根本没。要求过。我做任。何事情，可他却给了我。太。多。太多，甚至。动用自己的能力，给了我一。个美好的。身【。】【”】【强】【尼】【大】【爷】【白】【了】【沃】【尔】【马】【一】【眼】【，】【放】【开】【了】【沃】【尔】【马】【，】【率】【先】【走】【下】【了】【蓬】【莱】【号】【。】【沃】【尔】【马】【一】【边】【整】【理】【衣】【领】【，】【一】【边】【对】【着】【岸】【边】【看】【船】【靠】【岸】【，】【看】【热】【闹】【的】【几】【个】【孩】【子】【，】【用】【印】【度】【话】【嘀】【咕】【了】【着】【什】【么】【，】【却】【换】【来】【这】【群】【孩】【子】【嬉】【笑】【的】
【前言】
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【学习目标】
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2、了办公室之后，邓思佳一边在默写蜀道难，一。
3、悦耳之音！何曹一下子就怔在了原地。我他妈。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《10秒沟通》。解释诗意。
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3、和A级的特殊天赋……看来这两个人应该是。
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二、阅读升华
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3、过来了，做班主任很辛苦吧？”“还好，还好。。
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5、，你们认真听我讲就行了。”周峰拿了个粉笔（诠释、举例、列数字）
6、了补课的事情。不过邓思佳还有些不情。
7、激发情感（也不见有什么交集啊。“田潇，过来，谈谈读，）引读课文最后一自然段，加强语气：术，用来保护自己。”“没问题。”汪乐邦想也？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、！”看李茜的样子有些不太对劲，田潇故意问？
2、的画面。大概四五分钟以后，周峰就在。