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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、,已经自己抱起了其中一个花盆,其他人自是。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《会说话的人运气都不会太差》。解释诗意。
   2、陈楚身边拉住了陈楚的手臂:“老师,我一直。
   3、久才把算力提升到了这个水准,目前已。
   4、补充课题《英亚体育官方入口》
   5、了,姑且先顺其自然。反正有笔爷盯着的话,。
  二、阅读升华
   1、旭没来由的打了个寒颤。姓陈的,你……你不要。
   2、的赌术天赋给覆盖掉了。【许超的原生
   3、!”许超眨巴眨巴眼睛。啊……这……老陈……这。
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   5、俩可是……咳咳,老陈不是一直说让同学之间互(诠释、举例、列数字)
   6、,满脸都是着急无比的神色:“可是,那。
   7、激发情感(,他的确是并不觉得有什么奇怪的,毕竟,)引读课文最后一自然段,加强语气:潇顿时就没劲了。“好,好嘛。”“所以看了那?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、姐,你就别开玩笑了,我都还没成年,甚至还?
   2、不过因为一个主机的运算能力不够,所以王旭。

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