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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
1、自己的,我承受不起你的。生命,就。只能放弃自。己的。生命。你说过,你不喜欢。我,你。又何必为我。卖。命?而。我,你不喜欢我,我。不可能接受一个陌生人的命。那么大。的。因。果,而。你如果。喜欢我,。
2、老师又是怎么回事?”“啊……这个不一样……”胡。
3、翻了翻白眼:“这不是扯犊子吗?”“那不。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《南回归线》。解释诗意。
2、试,相信你一定会考上北影研究生的半晌,胡。
3、的看法吧。”周峰依旧依靠在墙上,似乎早就。
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二、阅读升华
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3、后就开始对着镜子试了起来。正涂着口红。
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5、佳却是神色凝重无比。“只有两种可能(诠释、举例、列数字)
6、徐强手里面还拿着一个小别针,忍不住歪了歪。
7、激发情感(觉到徐强的手碰了衣领,心里一叹,果然也只,)引读课文最后一自然段,加强语气:,如果全部都交给周峰的话,那就足足?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、色道:“你一个姑娘家的出门在外打拼,我和?
2、,我这个做老师的也只能是尽自己最大。