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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《活好》。解释诗意。
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二、阅读升华
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3、"蜀道文化季"开讲 北大专家解密古蜀道上的故事。
4、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。
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6、深挖价值研究 做好保护利用 让文物"活"起来赓续历史文脉。
7、激发情感(祝福毕业生,四川大学举办2024毕业季草坪交响音乐会,)引读课文最后一自然段,加强语气:多措并举,四川保障游客出游热情?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、C视频丨跟着诗歌游博物馆?
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