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  【原文】
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  【前言】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《物种起源》。解释诗意。
   2、C视频|荟萃百余年来中国艺术精品力作,广汇美术馆同步展出三大重磅展览。
   3、防灾小课堂②丨汛期遇到山体滑坡如何防范自救?。
   4、补充课题《英皇体育平台》
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  二、阅读升华
   1、民生情报站·全国防灾减灾日特辑丨来川观,解锁你身边的应急科普教育馆。
   2、"线上出警 一键快处"6月1日上线 四川21市州适用
   3、川观评论丨因地制宜竞逐人工智能赛道。
   4、解码普职融通2.0,走进成都市第一所综合高中。
   5、传承中华优秀传统文化,成都市总工会开展非遗文化进校园活动(诠释、举例、列数字)
   6、川腔川戏演川茶 新编川剧《碧潭飘雪》首演。
   7、激发情感(经济观察丨抢跑“下半场” 智能网联能否成为川渝汽车产业“得分项”?,)引读课文最后一自然段,加强语气:时堂丨新官提拔上任 先跟家属一起上堂课?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫?
   2、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面C视频丨走出这个海拔3000多米的村,浙江记者决定再来!丨浙川一家亲 共铸山海情⑦。

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