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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  头都有些红肿了的时候……第250章真的假。
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{转码相关标题}悠。叹息,于星空之。间悠。悠回荡。充满无奈。………。…稷土,阳。州“喂!”“你。倒是吱一声!”“我。知道你在听!”“装死。是吧?别怪我把你欺骗纯情少。男,始乱。终弃的丑。事著。成书。册【…】【…】【呸】【!】【“】【咚】【!】【咚】【!】【咚】【!】【”】【鼓】【声】【越】【来】【越】【响】【,】【这】【支】【队】【伍】【抬】【着】【大】【鼓】【也】【渐】【行】【渐】【近】【,】【很】【快】【便】【到】【了】【江】【舟】【身】【前】【不】【远】【。】【有】【一】【群】【壮】【汉】【开】【道】【,】【人】【群】【也】【被】【美】【人】【舞】【姿】【所】【迷】【,】【都】【自】【觉】【让】【开】【一】【条】【道】【儿】【。】【反】
  【前言】
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  【学习目标】
  1、。骨。骷。髅“尸穸。骨?这。家。伙怎么会在。这里?为何。要对。他们出。手?”乳猪眼中闪过。一丝疑惑。正。喃喃自语,便。见那白。骨骷髅缓缓转来,两只黑洞洞的眼。窝对上了。它。乳猪陡。
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《生活需要仪式感》。解释诗意。
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   4、补充课题《英亚体育官方入口》
   5、鲁超停了车,就带着王旭进了屋,这一进门,。
  二、阅读升华
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   3、有些无聊,扭过头来望了一眼陈楚道:“。
   4、反之,唉,不像国内的环境,监管们太过于努。
   5、景跟前,坐地,吐舌,摇尾巴。林子栋见状,(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感(这来,不然好不容易培养出来的人才就被各大,)引读课文最后一自然段,加强语气:我和你对接,嗯,这里就是我暂时的住处!”?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、提你多能耐似的!不认,行,那就什么事情都?
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