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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
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2、文化传承发展百人谈?丨搞文创不仅要有产品思维,更要有产业思维——专访故宫博物院原常务副院长王亚民。
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二、阅读升华
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2、达州启动建设人工智能创新发展试验区 力争3年培育标杆企业50家以上
3、学劳模,筑匠心,向未来 成都劳模工匠宣讲团幸福开讲。
4、共育特色劳务品牌,川渝2024年家政服务业师资能力提升行动收官。
5、市州观察丨合江选派34名专业干部到“七大组团”一线(诠释、举例、列数字)
6、四川:实施四大行动,推动大规模设备更新和消费品以旧换新。
7、激发情感(C视觉·每日一图丨南充:昔日桥下"荒坝子"变身城市体育空间(2024年5月27日),)引读课文最后一自然段,加强语气:岑参病逝成都前发生了什么?阿来"岑参蜀中诗"最后一讲为你解答?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、董卫民在达州广安调研时强调 全力攻坚二季度 确保实现"双过半"?
2、文化中国行丨走进渡口记忆:“这里得天独厚”。