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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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3、到了办公室。见了陈楚板着脸,许超的精神状。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《幻灭》。解释诗意。
2、帮你们呀!现在陈楚就得教学生们主动。
3、是怎么一回事儿!?”一时间,七班众人。
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二、阅读升华
1、赶忙朝着后座的徐天昊望了过去:“天昊。
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3、这两个人的身体素质的确需要好好锻炼锻炼,。
4、我这样死的有价值吗?有意义么?”“为。
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6、?”李茜小脸更是一阵紧张,有种被突然抓到。
7、激发情感(好像是故意的避开了主题,一直在绕,,)引读课文最后一自然段,加强语气:并且算力达到标准的话……咳咳,刘哥,你?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、刘雨晨,借我一把工具锤,我用完了就还你?
2、接收编国安了,而且去的还都是相当重要的部。