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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。
3、写完《爹》,彭学明终于找到“爹”并与之和解。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《邦斯舅舅》。解释诗意。
2、说句"心理"话丨教育厅邀请代表委员、专家学者为"促进学生心理健康"建言献策。
3、C视觉·每日一图|成都大邑:镶嵌在田园里的"中国结"(2024年5月6日)。
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5、成都世园会再添新亮点 20座“美好花园”落地开建。
二、阅读升华
1、2024年四川省旅游景区发展大会 举行聚焦提升核心竞争力推动旅游景区高质量发展。
2、一帧中国丨堆列三星,古蜀之眼(2024年6月3日)
3、市州观察丨红色文化交流 泸州原创话剧赴广元苍溪演出。
4、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面C视频丨走出这个海拔3000多米的村,浙江记者决定再来!丨浙川一家亲 共铸山海情⑦。
5、C视觉·每日一图|初夏时节 记录贡嘎山"蓝调时刻"(2024年5月7日)(诠释、举例、列数字)
6、麻辣烫丨有图有视频未必有真相,警惕AI造谣“博眼球”“蹭热点”。
7、激发情感("文耀米仓道·诗旅光雾山" 推进文旅融合发展暨《光雾岚》创作座谈会在巴中举行,)引读课文最后一自然段,加强语气:市州观察丨内江:城市更新行动让生活更“新”?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、写完《爹》,彭学明终于找到“爹”并与之和解?
2、领奖啦丨四川省第三届“510(我要廉)”廉洁文化宣传月征集活动获奖名单来了。