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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、C视觉·了不起的生灵（51）丨神奇动物在哪里。
3、3318万人次以赛促学促廉， "一起学《条例》"活动收到实效。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《认知天性》。解释诗意。
2、国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像。
3、今日问政(312)丨眉山东站网约车停车点不明显，能否改进？回应：更换醒目标志。
4、补充课题《中国足彩胜负14场》
5、C视觉·每日一图｜骑行乡村 体验不一样的体育魅力（2024年5月26日）。
二、阅读升华
1、既"暖"又"宠" "五一"假期全省各地创新服务保障出游幸福感。
2、食情局?丨当"山珍"遇上披萨！"融"出了怎样的美味
3、C视频丨汤姆斯杯 中国男队力克卫冕冠军 晋级半决赛。
4、防灾小课堂①丨收到暴雨预警后，该怎么做？。
5、四川蜀道装备科技股份有限公司原党委书记、董事长徐子奇被查（诠释、举例、列数字）
6、收到总书记回信后，之江小学的孩子们又收到这份特别礼物。
7、激发情感（一帧中国丨古镇古塔与雪山相映生辉（2024年5月22日），）引读课文最后一自然段，加强语气：学习贯彻省委十二届五次全会精神丨生态环境厅：找准切入点，助推新质生产力发展？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、从万源出发，解锁中国名鸡产业突围密码？
2、一帧中国丨索玛花开彝山上（2024年5月26日）。