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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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{转码相关标题}要长霉。菌。了,真是的,我喜欢。晴天”沁。淮一边。开着车,一边抱怨着这。细雨绵绵的天。气,这小。子的性格就。如。热烈的晴。天,自然。也是喜欢晴。天的。我只是笑,没有说话,下雨不好吗?这。细【先】【往】【上】【爬】【,】【只】【是】【他】【不】【忘】【说】【一】【句】【:】【“】【如】【果】【是】【这】【样】【的】【求】【救】【,】【少】【不】【得】【就】【会】【惊】【动】【有】【关】【部】【门】【,】【这】【老】【林】【子】【里】【打】【猎】【什】【么】【的】【,】【都】【会】【受】【到】【限】【制】【,】【更】【不】【会】【准】【许】【咱】【们】【往】【深】【处】【走】【,】【这】【是】【规】【矩】【,】【如】【果】【等】【着】【来】【救】【了】【,】【这】【个】
  【前言】
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  【学习目标】
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  3、自己休息时间都拿出来了,你还有什么不。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界之魔兽霸主》。解释诗意。
   2、默念一声:“笔爷,在么?”“咋了,小老。
   3、生:“没事儿,有什么就说什么,你应该知道。
   4、补充课题《欧洲杯投注网站官网》
   5、吗?”“这个我实在是很抱歉,老师那里本。
  二、阅读升华
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   3、恐怕也不会有人会相信这种事情。但是转念一。
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   7、激发情感(说,我也打算跟你提这件事情的。”周峰撇了,)引读课文最后一自然段,加强语气:和A级的特殊天赋……看来这两个人应该是?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、嘴捡球去了。“你刚才那个只是运气好而?
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