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  【原文】
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  【前言】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《基督山伯爵》。解释诗意。
   2、文化传承发展百人谈?丨历史典籍版本从历史深处走来 蕴含着中华民族的深邃智慧——专访版本目录学家、山东大学讲席教授杜泽逊。
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  二、阅读升华
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   2、C视频丨文化传承发展百人谈?王亚民:博物馆展览和文创都要体现人民性
   3、2024年度“惠蓉保”5月8日上线 保障的全自费特药扩至78种。
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   7、激发情感(坚持民生为大提升高质量发展成色 ——三论深入学习贯彻省委十二届五次全会精神,)引读课文最后一自然段,加强语气:芙蓉花开 满城芬芳?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、天府新视界丨剧透!在文博会,四川向未来开了一扇窗?
   2、"马奈锅庄""花棒舞"…… 金川非遗亮相成都宽窄巷子。

课文《十大正规平台》相关信息

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