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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
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   6、经济观察丨@货车司机们 这种"套路"可能是骗局!。
   7、激发情感(北京市政协调研组来川调研交流:发挥专门协商机构作用 携手助推高质量发展,)引读课文最后一自然段,加强语气:县域新气象丨安岳:打造“卫星工厂”,破解留守“宝妈”赚钱和陪伴难题?
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