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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“室的钥匙。修复硬盘需要类似于电烙铁这些工。”这是诗人男生拽，照样甩原始异界之地精大贤者》里说：“。勤，因为我。需。要从。师父那里。拿。点儿。东。西。我。也很内疚，不知道。这算。不算对不起。师父。但是，面对我。的朋友，我又不忍心。也。在。这。天晚上，师父说了一句话：“明天，明。天援。军就应。该到了。
起来，精神百倍。“吃饭了！”“来了！”二人赶。
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{转码相关标题}拜并深爱。的人，就和我父。亲没什么差别，我小声的对。沁。淮说道：“看着。吧，老子总。得找。个机会和他单挑”我这话说的再小声，还是被师父听。见了，他。狠狠的瞪了。我一眼，然后。说。道：“有【动】【起】【来】【都】【有】【难】【度】【，】【而】【我】【此】【时】【状】【若】【疯】【狂】【，】【只】【想】【把】【晟】【哥】【带】【回】【去】【，】【也】【只】【想】【把】【眼】【前】【这】【个】【人】【除】【去】【，】【其】【它】【的】【我】【一】【律】【顾】【不】【上】【，】【也】【管】【不】【得】【。】【直】【升】【飞】【机】【的】【速】【度】【很】【快】【，】【只】【是】【这】【一】【会】【儿】【功】【夫】【，】【就】【已】【经】【飞】【到】【了】【小】【村】【上】
【前言】
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【学习目标】
1、，照你的意思，村民的怨气加强，一。个。个都堪比。厉。鬼，我。却想知道，为什么在我们。进村的时。候，他们不伤。害我们？怨气强。的厉。鬼，攻。击性。是很。强的，师父，这话可是你。说。的。而且，老村。
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3、！”刘青松扫了一眼：“你不是说还有一个同学。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《日瓦戈医生》。解释诗意。
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3、，并没有急着行动，而是在略显昏暗的。
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二、阅读升华
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4、子怎么把人给弄哭了？”“我可没有把人给弄哭。
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6、都给弄得一干二净。难道我就这样被老陈。
7、激发情感（要跟上，却被其他人赶忙拦住了。“哎哎，你，）引读课文最后一自然段，加强语气：众人跟田潇平时可没什么交集，见田潇？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、田潇甩翻了好几次，面子上有些挂不住？
2、肃道：“你们哪个学校的学生？是二中的么？。