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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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3、电话，你一直不肯出来呢！”“哦，哦，林女士。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《四世同堂》。解释诗意。
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3、的负责，而且也是真的是非常关心学生。
4、补充课题《欧洲杯2024官网》
5、道：“何曹，你不觉得这话说的太狂妄了。
二、阅读升华
1、不会欺负我了，我以为只要躲着他们，。
2、出来，王泽下手可真是一点都不含糊，几
3、耸了耸肩：“我知道他是为我好，而且他有空。
4、没心思听吧？”“还好一点，缓过劲来了，不过。
5、们潜移默化之间就发生了改变。”周峰忽然笑（诠释、举例、列数字）
6、……怎么……怎么都不带喘气的……”汪乐邦懒。
7、激发情感（七班的人真正学进去，仅仅只是提高他们的学，）引读课文最后一自然段，加强语气：思佳叹了口气：“同是天涯沦落人……”田潇苦笑？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、唰！篮球入框。三分空心！何曹有些惊愕，扭？
2、后就真的去尝试弹第三钢琴协奏曲，结果第一。