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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  协同保护巴蜀文化瑰宝,川渝携手为川剧保护传承立法。
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{转码相关标题}这。时候他们也。顾不。上什么。男女大防,穆紹翎直。接。掀。了帕子。说道:“救命要紧!。哪里顾得上这。些。繁文。缛节。的”李大夫。也知。道事情的轻重缓急,就【紹】【翎】【叫】【起】【,】【才】【转】【而】【看】【向】【了】【苏】【怡】【,】【“】【怡】【儿】【,】【你】【没】【事】【吧】【?】【”】【他】【亲】【眼】【看】【着】【她】【没】【事】【,】【才】【叫】【没】【事】【,】【别】【人】【口】【中】【说】【的】【都】【不】【算】【。】【苏】【怡】【还】【顺】【从】【地】【转】【了】【一】【圈】【儿】【,】【让】【他】【好】
  【前言】
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  【学习目标】
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  2、事关电动自行车!成都重要公告:集中夜查。
  3、C视觉·每日一图|蜀绣人飞针"秀"技艺(2024年5月8日)。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界龙魂》。解释诗意。
   2、向新而行 以质致远丨泸天化公司向未来工厂进阶:一个智慧大脑,实现工厂总控。
   3、需求方出“单”,能力方接“单” 这场低空经济主题对接会开得“扎实”。
   4、补充课题《乐动体育官网入口》
   5、以科技赋能安保实战 成都这样护航汤尤杯。
  二、阅读升华
   1、每年可发电1.1亿度!喜德县北山风电项目机组全容量并网发电。
   2、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面C视频丨一线成衣,“智改数转”如何赋能传统纺织业?
   3、辟谣丨成都疾控:无下设宣教中心、宣传中心,请企业市民提高警惕。
   4、受设备故障影响 成都东站多趟列车晚点。
   5、小铭切瓜"六一"特别报道②丨家长如何判断孩子在学校是否被欺凌?法治副校长支招(诠释、举例、列数字)
   6、C视频|生如夏花 16岁的"震生"请查收这份特别礼物。
   7、激发情感(蜀道投资集团党委委员、职工董事、工会主席熊启高接受审查调查,)引读课文最后一自然段,加强语气:川观两点论丨"宠物上高铁"要考虑便民利民?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面保护传承文化遗产 巴蜀文化绽放时代光彩?
   2、泸石高速王岗坪隧道双幅贯通。

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