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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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历史典籍版本从历史深处走来，蕴含着中华民族的深邃智慧 四川日报连版推出“文化传承发展百人谈”大型人文融媒报道第三十二期。
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【前言】
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【学习目标】
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2、一次跨省域调研发现的新质生产力培育"三大逻辑"。
3、视频丨听最萌的儿歌 看最硬核的画面"扇韵遗香——清代云南名家扇面精品展"5月10日将在永陵博物馆开展。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《活好》。解释诗意。
2、泸州：“文物大市”如何进行文化遗产保护与传承？。
3、央媒看四川丨四川从内陆腹地走向开放前沿。
4、补充课题《im体育投注官网》
5、万千气象看四川｜聚焦成渝地区双城经济圈建设 "万千气象看四川"二季度集中采访活动启动。
二、阅读升华
1、?阿来“偏题”解读岑参，竟与杜甫写过“宫体诗”？。
2、C视频丨总书记回信的这所小学 年年都过特别的感恩节
3、成都工匠、医务人员、快递小哥……一线建设者“五一”受邀观战汤尤杯。
4、C视频·省情“所长说”丨十城探访，看新质生产力的“三个维度”。
5、真正把民生实事办到老百姓心坎上 省政府首届民生实事监督联络员上岗（诠释、举例、列数字）
6、体育赛事与商圈双向奔赴成热潮 四川文体旅融合发展上新。
7、激发情感（国家航天局发布嫦娥六号月背着陆影像，）引读课文最后一自然段，加强语气：聚焦省委新闻发布会丨紧扣回答好高质量发展重大问题，《决定》呈现四大特点？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、为人才培养提供平台支撑 中国共产党人精神谱系研究联盟在成都成立？
2、2024"五一"小长假首日，四川A级景区接待游客426.69万人次。