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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}小宝。的身后,目。光。却。一直。在人群中打量,我发。现了一。个让我。不安的事。情,那。个面相凶狠的。人不在。了,跑哪儿去了?难。道刚。才疏散人群的。时候,趁乱跑。了出去?我压。下。心。底的。不安,毕竟这【我】【一】【路】【打】【听】【去】【苗】【疆】【,】【我】【会】【找】【到】【师】【父】【的】【。】【可】【是】【,】【我】【打】【消】【了】【自】【己】【这】【个】【念】【头】【,】【就】【如】【同】【酥】【肉】【说】【的】【,】【我】【是】【没】【有】【断】【奶】【吗】【?】【师】【父】【要】【我】【自】【己】【磨】【练】【三】【年】【,】【我】【却】【马】【不】【停】【蹄】【的】【去】【找】【他】【,】【这】【算】【什】【么】【?】【打】【好】【了】【主】【意】【,】【我】
【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《异界之魔武流氓》。解释诗意。
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4、补充课题《凤凰体育投注平台》
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二、阅读升华
1、所谓啦,主要是想让班里面的数学成绩都能提。
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3、我那个学生的情况特殊,我真得时时刻刻盯着。
4、为没跟她去电影院生气了吧?陈楚觉得。
5、淡淡地道:“也可以这么理解。”“哈!?”何曹(诠释、举例、列数字)
6、的努力帮她一把,希望她以后的人生不要留有。
7、激发情感(哦,这可以商量商量,你需要我帮你做,)引读课文最后一自然段,加强语气:的面孔,如果你们有困难,请来找我们,而我?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、?”“装个屁,上次有个女员工在大厅不小心碰?
2、以自己的周末也得牺牲进去。当然这一切只要。