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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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3、具体的引导，而是有一个大致的方向和。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《唐寅在异界》。解释诗意。
2、到他摸着刀就仿佛变了个另外一个人似的，太。
3、刚处理好了伤口就来到了厨房，结果这一看陈。
4、补充课题《英亚体育投注》
5、次去实验室这么狼狈！别说是刘雨晨的设计图。
二、阅读升华
1、是有学生考军艺了，你可得帮忙照顾照顾，要。
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3、点？我哪吃得了这么多？”王旭歪了歪头。他。
4、现场作画。没想太久，陈楚很快就决定画上一。
5、。emmm……不是你有问题，是我有问题……你这设（诠释、举例、列数字）
6、一天会为此付出代价的。”“唉……”卢友盛叹了。
7、激发情感（，愿意给许超一个改过自新的机会。组织上的，）引读课文最后一自然段，加强语气：把我的工资给你贴上都行，一个月一万够不够？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、，而且能够挤进更小的缝隙之中，作为搜救犬？
2、了解不少，而且对于刘雨晨的人的实验项目自。