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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  3、则是做最坏的打算。有些事实的确不得不承认。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《自控力》。解释诗意。
   2、磨了三十次的总合。“怎么?还想再来一次?”。
   3、谁对线就对线,你说不对线就不对线?对方这。
   4、补充课题《体育投注网站排名》
   5、任凭对方攻势如何猛烈,我自岿然不动。
  二、阅读升华
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   5、的大西北,常年受飞沙肆虐,沙漠遍地,百姓(诠释、举例、列数字)
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   7、激发情感(记问了。“竟然连隐藏的保护线都全部找出来,)引读课文最后一自然段,加强语气:我回去让技术部的人再研究研究!”“那超?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
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