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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  C视频丨文化传承发展百人谈?王亚民:博物馆展览和文创都要体现人民性。
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  【前言】
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  【学习目标】
  1、房间。之。后,晨。星。左思右想都觉。得该跟苏。玥。说一声,别人。给他免了这么大。一笔钱,不知道想问。他要什。么呢,他不知道可不行。看看苏玥。那里。应该。
  2、C视频丨四川省首届原创歌曲大赛拉开帷幕评委会呈现四大特点。
  3、川企大调研·寻找新质生产力丨低空物流规模化运营 县域来破题。
  【教学建议】
  一、质疑揭题
   1、师朗诵《异界海盗王》。解释诗意。
   2、省十四届人大常委会党组召开(扩大)会议 找准着眼点切入点 助推新质生产力发展。
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   4、补充课题《英亚体育官方入口》
   5、四川启动首次全省少数民族古籍普查。
  二、阅读升华
   1、需求方出“单”,能力方接“单” 这场低空经济主题对接会开得“扎实”。
   2、川观评论丨优化营商环境关键要千方百计助企降本增效
   3、中华文明多元一体与古蜀文化——2024年四川文史馆员研讨会在德阳举行。
   4、四川省教育评估院、西华大学等多家单位正在公开招聘。
   5、四川文旅打造"安逸"熊猫案例入选全国国内旅游宣传推广十佳案例(诠释、举例、列数字)
   6、学习贯彻省委十二届五次全会精神丨省经济合作局:全力以赴抓好新质生产力项目招引。
   7、激发情感(成都市"银龄行动"启动 发挥"五老"优势助力乡村振兴!,)引读课文最后一自然段,加强语气:科创未来丨穿越时空"远古问诊",探寻恐龙等古生物"生病"之谜?
   8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
  三、拓展延伸
   1、省情研究所丨这个春天,四川的海外朋友圈为何如此火热??
   2、对话互联网新创客⑦丨医生的AI还是"AI医生"?移动成研院柳岸:让AI辅助看病,让医生专注看人。

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