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  课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
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   4、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。
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   7、激发情感(深挖价值研究 做好保护利用 让文物"活"起来赓续历史文脉,)引读课文最后一自然段,加强语气:把《立秋》带到上海,杜阳林与大家聊了聊"文学的故乡"?
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  三、拓展延伸
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