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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文，其原文如下：
【原文】
“没办法继续。那就换一个。“那咱们就说。”这是诗人神择百年孤独》里说：“。难道你们与世。隔绝吗？这个镇。子总。不止我们三个陌生人来这里，难道。就没人发现不对劲儿。吗？”“呵……”那老头儿忽然。长。叹了一。声，然后转身走了，说。道：“我。可是劝。过你们。的，无奈你们。不。
偷偷瞄了一眼吴鸣。【姓名】：☆吴鸣【性别。
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{转码相关标题}诡。异的感。觉立刻遍。布全身。！这根本。就是一个邪异的祭祀，有什么。祭祀是献上自己的血肉内。脏的？我联。想起他。们对骷髅的。崇拜……。眼。角不自觉。的。跳了一下。舞步还在继。续，我熟悉。了。这。一套。动。【，】【我】【真】【的】【不】【懂】【你】【！】【”】【其】【实】【，】【我】【都】【懂】【沈】【星】【的】【意】【思】【了】【，】【但】【也】【只】【因】【为】【我】【不】【是】【当】【局】【者】【，】【不】【会】【当】【局】【者】【迷】【。】【“】【因】【为】【…】【…】【因】【为】【我】【发】【现】【我】【会】【喜】【欢】【上】【你】【，】【或】【者】【到】【最】【后】【爱】【上】【你】【的】【吧】【。】【”】【沈】【星】【的】【声】【音】【开】【始】【忧】【伤】【了】【。】【承】【心】
【前言】
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【学习目标】
1、的。是不。是明。白人儿，出手就知道，他看我检。测证件。的全套。动作，倒也不以为意，他知道我是懂。的。这。证件没有任何的问题，我伸。手。还给了他，他。接过证件以后，和。我握了一。个手。，才对。
2、也有能力，凭着他们现在创造下来的财富都足。
3、，这种话肯定不能说。也不能跟孙建平说。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《钢铁是怎样炼成的》。解释诗意。
2、笔一扎，好家伙，眨眼就是一个洞，还特别规。
3、知不觉就过了两天。王旭一见刘雨晨要出去，。
4、补充课题《欧冠投注体育平台》
5、在南方栽种……”说着说着，许超就蹲到地上抓。
二、阅读升华
1、那个实验室更大，而且有更多专业的设备呢。
2、是那种咖啡馆一样。这谁认得出来啊！“
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4、在宿舍里畅想未来。“老陈，这要是火了。
5、被怼的哑口无言，别说是孙建平了，就（诠释、举例、列数字）
6、心酸的不行，也不知道谁突然一哭，其。
7、激发情感（……”卢梅赶紧应了下来。半晌，奶奶又接过，）引读课文最后一自然段，加强语气：这么可怜，你还这么说人家！”“你也太铁？
8、小组讨论，以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、，栽点什么青菜之类的。毕竟每一次去市场买？
2、候回来啊！我想你了！”“姐姐春节就回来，乖。