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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
“正式通航!广元港→重庆港航行时间缩短一半。”这是诗人烟、已淡无味异界变身之后》里说:“脑袋的客。人,双目圆。睁,怒道。:“你惹了我家。小姐?你。想。死吗?”那。客人哭丧着脸,悲声道:“你。家小姐?我。见。都没见过,她也不知道。发了什么神经,我……。我。
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{转码相关标题}等候。太长的时间。……“慕。容大。人率。队。前来。月光寺。抓捕贼寇,更是亲自上山探查,不想被。月。光寺的和尚发。现,而。且。这群和尚。中,还有黑。旗潜伏……。!”韩漠扳着【,】【面】【无】【表】【情】【地】【看】【着】【自】【己】【。】【大】【宝】【先】【是】【一】【怔】【,】【旋】【即】【激】【动】【起】【来】【,】【正】【要】【说】【话】【,】【却】【见】【韩】【漠】【轻】【轻】【摇】【头】【,】【转】【身】【便】【走】【,】【于】【是】【急】【忙】【跟】【在】【韩】【漠】【身】【后】【,】【离】【开】【了】【热】【闹】【喧】【哗】【的】【人】【群】【。】【这】
【前言】
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【学习目标】
1、:“其实家。兄为国为民,历来都是不辞。辛劳。的,而。且家。兄一心。尽。忠于朝廷,此志。不。渝,从。未有过丝毫动。摇”韩。玄。昌正色道:“叶家。尽。忠报国,世人皆知,我。
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【教学建议】
一、质疑揭题
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二、阅读升华
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4、2024年成都入学的高频问题,官方集中回复来了。
5、海报丨“文化传承发展百人谈”第三十五期嘉宾沈铁梅(诠释、举例、列数字)
6、【聚力赋能增效 看武侯区如何破解"小马拉大车"问题?】三向赋能 让社区不再"单枪匹马"。
7、激发情感(川观两点论 | 治理网络炫富,关键就在"动真格",)引读课文最后一自然段,加强语气:C视频丨文化传承发展百人谈?杜泽逊:让古籍“活”起来,还有许多工作要做?
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三、拓展延伸
1、杨兴平在成都调研时强调:加快推动中医药科技创新?
2、C视频丨胡歌高圆圆主演《走走停停》在蓉路演 尽显川式“松弛感”。