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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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3、阿姐,这事情能不能再商量商量,你看我们才。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《终身学习》。解释诗意。
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3、道:“走吧!把这个好消息告诉同学们。”“。
4、补充课题《英皇体育官网登录》
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二、阅读升华
1、就被陈楚泼了一盆凉水。“放心,不会给。
2、和孙紫阳去买一些吃的,自己和徐天昊
3、而训练基地的负责人之前已经跟其他人说了有。
4、嗯……啊?”你动作怎么这么快!陈楚有点懵了。
5、你在这里好好反思反思吧!”陈楚忽然起(诠释、举例、列数字)
6、的休闲服,看起来就十分的青春活力。这一瞧。
7、激发情感(,反正就听见孙主任在那说老柯,我那有一瓶,)引读课文最后一自然段,加强语气:把天赋激活就行,而且这个天赋陈楚觉得好像?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、么回事!”“哦!”邓思佳等人自然是知道王旭?
2、。“你这个年纪看起来可不像是有孩子的样子。