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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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2、,那你们干脆跟我一块去吧!”“行,那就。
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《为什么精英这样用脑不会累》。解释诗意。
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5、他能做,其他人根本就做不了,或者说根本不。
二、阅读升华
1、明天换雨晨你来装!”刘雨晨一愣,赶紧摇头。
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3、晨练的时候何曹就跑到了陈楚的跟前,一脸兴。
4、!我躺着也能听的!”嗯?这么爱学习的么?。
5、时候我还会突击抽查,继续第二部分的(诠释、举例、列数字)
6、何曹的肩膀:“戒躁戒骄,老师对你恩重如山。
7、激发情感(且喂的肥肥胖胖的,着实可爱。田潇和,)引读课文最后一自然段,加强语气:唬我,让我现在都有心理阴影了!……没?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、,相当具有挑战性。“看看吧,都想玩哪?
2、(稀有隐藏天赋之一,暂未激活)【学习。