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  【原文】
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  【前言】
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  【学习目标】
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  【教学建议】
  一、质疑揭题
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  二、阅读升华
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   2、施小琳在开展全国助残日调研慰问活动时强调:带着责任带着感情做好残疾人工作
   3、巴中恩阳:千年蜀道上的新“船”说——“托底性帮扶”蹲点记。
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  三、拓展延伸
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