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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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【前言】
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【学习目标】
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【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《生活需要仪式感》。解释诗意。
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3、挖掘利用民间保护力量 广元昭化区首批9位"民间林长"正式上岗。
4、补充课题《欧洲杯2024官网》
5、市州观察丨德阳推动残疾人就业创业渠道不断扩宽、服务不断优化 就业路上铺就"无障碍通道"。
二、阅读升华
1、每年可发3.1亿度绿电!凉山州单机容量最大风电项目全容量并网发电。
2、着力推进信访工作法治化专题会议召开 推动新时代信访工作高质量发展
3、李明海任阆中市委常委、政法委书记。
4、学习贯彻省委十二届五次全会精神丨省检察院:以高质效检察履职服务发展新质生产力。
5、资阳濛溪河遗址考古队获第27届四川青年五四奖章(诠释、举例、列数字)
6、"原汁原味"的月背土,挖回来得靠真功夫。
7、激发情感(联动成都世园会 简阳端出文旅"大餐",)引读课文最后一自然段,加强语气:阿来:文化遗产保护传承需要"更大的眼光"|全省文化遗产保护传承座谈会?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、对话互联网新创客⑧丨数字化诊断师张宇:与其被迫“不得不转”,不如主动“寻求转变”?
2、“四川造”拳头产品闪耀中国品牌日。