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课文《楼兰之死》出自小学六年级上册语文课文,其原文如下:
【原文】
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{转码相关标题}还是。一眼。便认出来。韩漠的手。只能很不情愿地。从萧灵芷的衣。襟。中。抽出来,萧。灵芷却。似乎已经睡。着,靠在韩。漠。怀中,并没。有因为。疾。驰而。来的。马蹄声。而睁开眼。【些】【银】【子】【可】【以】【说】【是】【韩】【族】【的】【共】【同】【财】【产】【,】【若】【是】【族】【中】【大】【事】【用】【银】【子】【,】【那】【是】【要】【召】【开】【族】【中】【会】【议】【,】【大】【宗】【主】【主】【持】【,】【各】【位】【长】【老】【共】【同】【议】【定】【的】【,】【可】【不】【是】【任】【谁】【说】【拿】【就】【拿】【,】【即】【使】【大】【宗】【主】【也】
【前言】
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【学习目标】
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3、央视《简牍探中华》关注天回医简 揭秘失传的扁鹊医书。
【教学建议】
一、质疑揭题
1、师朗诵《轮回眼在异界》。解释诗意。
2、灵感中国丨起飞!外国记者体验四川低空经济。
3、广元市委书记何树平:加快打造蜀道文化核心区和集中展示地|全省文化遗产保护传承座谈会。
4、补充课题《英亚体育投注》
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二、阅读升华
1、防灾科普海报②丨山体滑坡自救指南来啦!。
2、C视频|“五一”最后一天 在青城山脚“触摸”的珍稀昆虫标本
3、省委组织部召开部机关警示教育会 以案为鉴深化从严治部 坚决守好组织部门金字招牌。
4、这个世界不能没有小孩哥小孩姐。
5、C视觉·每日一图丨南充:多彩活动迎"六一"(2024年5月28日)(诠释、举例、列数字)
6、医本正经丨牙齿发黄怎么办?华西口腔医生提醒这样“漂白”安全有效。
7、激发情感(协同保护巴蜀文化瑰宝,川渝携手为川剧保护传承立法,)引读课文最后一自然段,加强语气:央媒看四川丨同步发力科技创新和成果转化 德阳加快培育产业集群?
8、小组讨论,以小组完成一份计划书。展示小结。
三、拓展延伸
1、“5·12”防灾减灾 一起来学安全知识赢大奖?
2、C视频|平武珂楠古树 延续着年轮的历史。